一、书法学与师范类书法区别

书法学是指专业化的书法艺术专业学科，其培养目标定位是全方位培养书法艺术专业化人才，满足专业书法艺术工作所需要的知识技能，是书法艺术发展壮大的专业化队伍补充力量。师范类的书法专业和书法学有很大的区别，具体说，培养目标定位是从事书法教育教学的师资，既有书法艺术的专业化知识技能，又要具备从事书法教育教学的专业化知识和技能，是师资培养的一个组成部分。

二、书法属哪个学科

1、书法学，属于文学大类，艺术学类。本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

2、本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能，具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力。

3、主要课程：篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等。

三、什么是书法，什么是书法艺术

1、书法在表现汉字的形式和内容上更加得丰富。

2、书法是写字在内涵上的拓展，在艺术上的升华。

3、中国文字产生发展有四千年的历史，伴随着文字的产生，而出现书道、书艺等，简称“书”，从先秦至东汉前期，“书”的意思是记述，是写字，被视为一种技能。东汉末以后，人们在书写实践中逐步认识了文字的形式美，懂得了书写的艺术价值和表现规律，众多书家技法日臻，书体渐渐多了起来，借助于汉字的形体，以表达书者感情、性格、趣味、素养、气魄、风格、思想等精神因素，于是形成了书法这门艺术。

4、书法侧重于追求汉字的艺术性，“唯笔软则奇怪生焉”。书者往往在不违背汉字字体基本结构的前提下带上个性色彩，从而形成了艺术风格各异的种种书体。

5、书法艺术包括笔法、笔势（此二者为技法）、笔意（神韵）三个要素。好的书法作品既是技法和神韵的完美统一，又是书法艺术美和文字内容美的互相衬映。

6、清代刘熙载在《艺概》中说：“书，如也。如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”

7、总之，书法首先是写字，但是它比写字有更高更多的要求，因此，不写汉字的就不叫书法。

四、书法学专业可以考哪些编制

1、书法学专业可以考取以下编制：本科、硕士和博士。本科阶段主要学习书法的基本理论和技巧，培养书法创作能力；硕士阶段深入研究书法的历史、理论和创作方法，进行专业研究；博士阶段则要进行更深入的学术研究，完成独立的学术论文。

2、此外，还可以考取相关的职业资格证书，如国家一级书法师、书法教师等。通过不同层次的考试和评定，可以逐步提升自己的书法水平和专业能力。

五、书法生实践类与理论类的区别

理论与实践的区别在于侧重点不同。理论侧重对人们的行为具有指导作用，是客观事物的本质和规律的正确反映，来源于社会实践，并指导人们的实践活动。而实践则是各种客观的存在，偏向于动作，是人们通过实践不但能够认识客观规律，而且能够利用客观规律，使客观规律为人所用，从而达到物被人所掌握和占有的目的。在实际应用中，理论和实践相辅相成，缺一不可。