一、米芾的书法有什么特点
1、米芾作为书法巨擘,乃宋四家之一,不仅是书法大牛,也是绘画达人,米芾父子合称大小米,发明了米点山水,在中国山水画史上也是浓重的一笔。但在一般大众眼里,他主要还是以书法名世。米芾的书法个性突出,为后世人称道并喜爱,临摹研习者也非常多。其书法特点主要表现以下几个方面。
2、米芾的笔法主要来源于二王,尽管他自己多次否认,但作品不会撒谎。尤其是他对小王有精深的研究,几乎能以假乱真,并且现存的《大道帖》官方说是王羲之写的,我曾经考证过,我认为是米芾仿王献之的笔法的一个仿作。开头那个逆钩米芾是常常用到的。
3、他经常贬抑大王推崇小王,有时候发起疯来一起骂,称二王恶札,实际上有可能是走不出二王窠臼的一种偏激与愤慨。他说自己是学了沈传师,有时候也说主要得益于李邕李北海。我想他学是学了,但未必比学二王下的功夫更多,大概是回怼别人对他“集字”之嘲的偏激话。
4、米芾的书法最大的特点是结字欹侧。这个结字的功夫和水平在书法史上是数一数二的,这也是受益于王羲之。每个字都很有个性,活泼泼的似乎都是活着的有感情的,仿佛是一个底盘厚实打着太极的人。人家叫他米颠,大概他本人也是一个东倒西歪的疯颠之人。他遇石便拜,又有洁癖,因此他本身是一个非常个性的人。
5、宋人书法尚意,也是有一定的道理。米芾对二王进行过魔鬼般的训练,他的书法把晋人余韵也最大限度承继了下来。整体上气势贯通,韵味十足。有时蕴藉,有时洒脱,有时奔放,有时秀润。他的字有古韵,有晋人的潇洒,狂放。他的气韵和笔法有规律可循,是可以学到的,但颜真卿的气韵就很难把握概与身份地位胸怀有关,从古到今颜体字在气度气韵上少有成功者。
6、米芾的书法点画是在继承中有了创新的,他的横画逆锋倒勾起笔,这应该是他的首创。他的柳叶捺也很有特色,他线条优美干净凝练,缠绕绞转都是受益于王羲之,可惜他很嘴硬,受人恩泽还矢口否认。他的点也是姿态万千,常常把短捺写作干净利落的大点,似乎一滴水,一片叶,一花瓣,总是劲爽到恰到好处。
7、他在宋四家里面临习功夫应该是最深的,他对唐楷也有深入的研习。因此他能够以假乱真,也常常干张大千一样的造假的勾当。只是古人造假往往成了美谈,现当代人造假便是剽窃犯法!现当代人一旦造假往往会臭名昭著,大概古人乃为愉乐,今人全为赚钱之故吧!
8、功夫,我个人认为是技术的根本,衡量标准为精确精准,艺术的根本是技术上倾注的性情情感。米芾在两者上皆是顶级高手。
9、米芾带着胡人血统,性格上狂放不羁,他又命好,他的母亲曾是皇帝奶妈,因此从小能跟皇帝有着玩尿泥骑竹马的有趣经历。他写字做人都很任性,字里行间流露出来的都是他的性情。他不按常理出牌,想怎么写就怎么写。晚年为了突破自己还自诩为“刷字”但是真正影响深远的还是那些技术过硬又性情流露的作品。艺术家的性情恐怕有时也是决定其艺术作品有无感染力的重要因素,至少米芾如此!
二、学书法,为什么学古帖,为什么我感觉古帖的字不漂亮
1、关于古帖,请相信大多数人的眼光,能千百年来历经多少才识之士的检阅流传下来,说明古帖毕竟有它的过人之处。
2、为什么要学古帖?因为古帖无论是点画笔法,还是间架结构谋篇布局,都呈现出高妙的法度,是前世能人异士艺术才华的结晶,就像牛顿的力学原理、爱因斯坦的相对论一样,可以直接拿来应用,而不必要再费心劳神去发现、去证明、去创造,当然要学滴。
3、为什么觉得古帖的字不漂亮?应该不会觉得所有的古帖的字都不漂亮吧。这可能有两个方面的原因。一是各花入各眼,人们对艺术的见解有所不同正常的很,一本字帖有的说好,有的说不好(应该说不太好才确切,笑)很正常,这个也好办,不喜欢它就不学它,换一本字帖来练就是了;二是艺术修为不够,一时还发现不了它的美,品味不到它的妙,老话说“眼高手低”,这话好像有点贬义,但如果用到艺术上是再合适不过了,因为只有“眼高”了才具备了一定的鉴赏能力,才发现自己“手低”了啊。
三、米芾学书的故事
1、宋代有个叫米芾的人,小时候在书馆里苦学写字,学了三年都没学成。有一天,他听说有位书法很好的秀才要进京赶考会路过此地,他就赶去向这人求教,那秀才看了他临的一大叠字后说:“跟我学字,必须买我的宣纸,五两银子一张,拿回去写,三天后再来。”米芾听后吓了一跳,这么贵的纸啊,他怀疑这秀才是有意为难他,但是,他实在很想学写字。于是狠心掏出五两银子买了张宣纸。
2、回家后,他怎么也舍不得用,就只好用没蘸墨汁的毛笔在桌子上画来画去,想着每个字的架构和笔峰,就好象将字印在心中一样,渐渐地入了迷。
3、三日后,秀才来了,叫米芾写个字给他看,米芾这次写出来的字竟然大有进步,漂亮极了。秀才接着问他,为什么三天过去了,宣纸上没有一个字?米芾说:“因为怕浪费纸,不敢象以前那样随随便便写了,而是用心将字琢磨透了……”秀才笑着说:“对,写字不只是动笔,还要动心,不但要观其形,更要悟其神,这就是写字的诀巧。”说完,掏出银子还给米芾便走了。
4、米芾记住秀才的教诲,认真地练,终于成为宋代有名的大书画家