一、学书法顺序和时间

1.

首先要进行描红练习，熟练到一定程度之后，可以临帖，同时要感受字体的间架结构。

2.

先练习楷书和隶书，之后再练习行书和草书。因为楷书和隶书是行书和草书的基础，按照由浅入深的顺序，更利于书法技术的提高。

3.

先字形后笔墨，先学习把字形写好，然后追求用笔和用墨的丰富性。

4.

先理性后感性，先理性的学习各种技法，后把学到的技法感性的表现出来。

二、书法课上到几年级比较好

书法课一般在小学三年级左右开始比较好如果太早了，学生还不理解，有些知识点弄不懂，入门就慢。

当学生到了一定的年龄之后，他的认知能力有所提高，这个时候再来开始学书法，那么，他的理解能力和动手能力就强多了，所以我们主张学习书法，还是从小学三年级开始为宜。

三、一般学书法需要几年才能学有所成

我同意弋律师的观点，个人情况不同。悟性好的，一般要五年以上并保持每天的练习。说实话，学书法是一种很苦的过程，我有一位小有名气的书画家朋友，现在八十多岁了，还在每天练习，他谓之：学无止境。

四、小孩多大学书法为好

感谢邀请！每次跟家长们说到学习书法，很多人想到的方法那就是“写”。学习书法当然离不开“写”，但如果只是“写”，那就不对了，应该把“多看”放在重要的位置上。我个人觉得小孩学习书法应该根据不同年龄阶段的特点，围绕着“看”和“写”来安排。

例如4岁前的孩子要多看书法，多看在学习书法中的非常重要，那么这个“多看”越早开始越好。当孩子能开始认知世界的时候，一切学习都开始了。

如果我们能够有意识地在房间里挂上一幅漂亮的楷书作品，每天让孩子有意无意地看几眼，家长随意夸一夸：“这个字多漂亮啊！”这就是引导，就是熏陶，经过这样的熏陶，作品上的文字形象就深深地印在孩子的脑子里，对他今后的书写将有重要的影响。

这种学习对孩子的影响是很大的。

20世纪世界著名的幼儿教育家蒙台梭利也指出：婴儿蕴含着巨大的力量。一个婴儿有一种创造本能，一种积极的潜力，能依靠他的环境，构筑起一个精神世界。

如果把人的一生比喻成四季，那么4岁以前是人生的春天，是播种的季节，只有不误时节地播下种子，以后才能在一定的条件下发芽、开花、结果。当然，播种的途径和方法也很重要，在播种方法中，“看”、“听”以及触摸等等非常重要。

那么孩子在5岁左右就应该开始学习书写

现在小学语文课一般只教孩子把字写对，不教怎么把字写漂亮。认字有认字的规律，写字有写字的规律，在教学上本来是应该分开进行的。

认识复杂的字并不难，但要写好复杂的字就很难。学习写字应该从简单的开始。但现在小学一年级要写的生字中有的比较复杂，如果没有基础就很难写漂亮。

为什么现在很多人的字写得很难看，上海外贸大学章汝奭教授说：“就是因为一开始就写坏了—第一口奶吃坏了。”章汝奭先生还说：“如果第一口奶吃坏了，终生难改。”这话很有道理。我们说5岁左右的孩子应该开始学习书写，目的就是主动“吃好第一口奶。”个人见解仅供参考！谢谢！

五、开始学书法的最佳年龄是什么时候

开始学习书法的年龄是7岁左右。因为，一般7岁就开始上小学了一年级了，也就是开始认字了。当然，现在一般在小孩3—4岁就有家长教孩子认字写字。但是，7岁以前，小孩毕竟还小，拿毛笔还是拿不稳的。而7岁左右上一年级时，在写铅笔字的同时，让小孩学习书法是可以的。本人就是8岁的时候开始学习写毛笔字。

小孩学习写毛笔字时，可能写的不怎么样，但是可以慢慢培养学习书法的兴趣，坚持到10岁左右，小孩写的毛笔字就比较可以了。

再长大一点，小孩通过临帖，读贴，看的多了，有了喜欢书法的兴趣，有了鉴赏能力和审美能力，对书法的兴趣会更大，有利于提高孩子的书法水平。

学习书法的年龄问题，还是要因人而异，孩子如果有兴趣爱好，早一点，7岁左右开始学习；孩子12～13岁或者再大一点才有兴趣，也可以晚一点开始学习书法。

学习书法关键是要有恒心，要坚持不懈，持之以恒，不断学习，就会进步。

六、书法学几年能学好

对刚启蒙的小孩来说就是不间断的学习，也要一、二年，对于成人来说，已经有书写的基础，加之爱好，半年即可。我们学习要想学好，基础打牢，首先要学习正楷，它是学习书法的基础，开始用米字格，中规中矩的学习，不能草率，选古代名家的帖去临摹，这样才能走上正规。

七、书法何时学比较合适

只要你喜欢何时都不晚。如一代书家的曾熙，他是50岁才开始书法绘画的学习。诚然他有一个优势就是学养极佳，在湖南衡阳少年时就勤奋好学，中进士官至兵部主事，兼任提学使，后以“教育救国”的宗旨任湖南教育学会会长，主讲书院，被誉为“男学津梁”。不可否认，正是因为有这样的学问，他学书法虽晚，但起点高，融会贯通的能力强。